Nausicaá in Boulogne-sur-Mer ist ein einzigartiges Zentrum zur Entdeckung der Meereswelt! Seit mehr als 30 Jahren empfängt dieser Partner des nationalen Bildungswesens Schulen mit pädagogischen Veranstaltungen für jeden Bildungszyklus. Mit 58.000 Tieren und 1600 Arten, die es zu entdecken gilt, werden Ihre Schüler von der einzigartigen Reise in eines der größten europäischen Aquarien begeistert sein. Das Zentrum ist mit seinem pädagogischen Angebot der Entdeckung, der Sensibilisierung und dem Schutz der Meereswelt gewidmet. Passend zu Ihrer Schulklasse und den Vorkenntnissen bietet Ihnen Nausicaá, das von der zwischenstaatlichen ozeanographischen Kommission der UNESCO als "Centre d’Excellence" anerkannt wurde, die drei Entdeckerpakete: Beim individuellen Besuch, ergänzt durch didaktisches Material, können Sie Ihr eigenes Konzept entwickeln, Ihre Reise in die Tiefen des Meeres flexibler und nach Ihren Anforderungen gestalten und anpassen. Die unterhaltsame und interaktive pädagogische Veranstaltung, die von einem/einer wissenschaftlichen Mitarbeiter/in begleitet wird, vervollständigt den Besuch auf eigene Faust. Sie ist dem schulischen Niveau Ihrer Schüler angepasst. Ein Thema Ihrer Wahl kann anhand der drei angebotenen CAPS vertieft werden: Cap Océan dynamique (Modul dynamischer Ozean): Wasserkreislauf, Klima, Energie, Umweltverschmutzung, Strömungen... Cap Culture Océan (Modul Ozeankultur): Management der Meeresressourcen, verantwortungsvoller Konsum, nachhaltige Entwicklung, Engagement jedes Einzelnen, wirtschaftliche Sparten... Cap Océan Vivant (Modul Lebendiger Ozean): Artenvielfalt, Begriff des Lebens, Klassifizierung, Vermehrung, Anpassung, Nahrungsketten... Die interaktive E-Klasse, die eine Stunde Videokonferenz mit einem wissenschaftlichen Mitarbeiter zum Thema "Klima" anbietet, ergänzt den Besuch vor Ort. Sie haben die Wahl zwischen den beiden Themen "Berechnung unseres Klima-Fußabdrucks" und "Klima und Ozean, wir müssen reden!", und des Zeitpunktes, wann sie unabhängig vom Besuch durchgeführt werden soll.